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理論動態(tài)|北京日報:堅持“兩個結(jié)合”推進(jìn)馬克思主義中國化時代化
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近日,為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對新時代馬克思主義理論研究和建設(shè)工程的重要指示精神,市委宣傳部、市習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心、市中國特色社會主義理論體系研究中心、市社會科學(xué)界聯(lián)合會、北京外國語大學(xué)、北京日報社共同主辦了“首都當(dāng)代中國馬克思主義論壇?2024”。論壇以“堅持‘兩個結(jié)合’推進(jìn)馬克思主義中國化時代化”為主題。

  與會專家學(xué)者一致認(rèn)為,習(xí)近平總書記對新時代馬克思主義理論研究和建設(shè)工程作出的重要指示,深刻闡明了馬克思主義理論研究和建設(shè)工程的地位和作用,明確了堅持守正創(chuàng)新推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)研究宣傳的任務(wù)要求,提出了堅持“兩個結(jié)合”推進(jìn)馬克思主義中國化時代化的殷切希望,為新時代工程的實施提供了重要遵循。與會專家表示,要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神,錨定學(xué)習(xí)研究宣傳黨的創(chuàng)新理論這一根本任務(wù),在推進(jìn)“兩個結(jié)合”上不斷深化思想認(rèn)識、作出理論創(chuàng)見,為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供堅實理論支撐,為推進(jìn)馬克思主義中國化時代化作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。本版摘登論壇部分專家發(fā)言,以饗讀者。

建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義文化的根本遵循

馮俊

  文化建設(shè)是中國特色社會主義“五位一體”總體布局的重要內(nèi)容,“什么是中國特色社會主義文化、怎樣建設(shè)中國特色社會主義文化”是我們堅持和發(fā)展中國特色社會主義面臨的重大時代課題之一。習(xí)近平文化思想是對新時代文化建設(shè)面臨重大時代課題的回應(yīng),是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的“文化篇”。

  建設(shè)中國特色社會主義文化首先要確立文化自信,鞏固文化主體性和實現(xiàn)精神上的獨立自主。有了文化自信,才能有把文化建設(shè)好的決心和信心。提出文化自信、文化主體性、精神上的獨立自主是習(xí)近平文化思想的重大理論創(chuàng)新。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話中,習(xí)近平總書記第一次將“四個自信”并提,要求“全黨要堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”。并強調(diào)“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。文化自信的提出是黨的文化建設(shè)理論的新發(fā)展,“四個自信”并提是黨的自我認(rèn)識的一次重大提升,是對中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族歷史進(jìn)步和國際地位提升的一次前所未有的自我確證和自我肯定。在文化傳承發(fā)展座談會上,習(xí)近平總書記對堅定文化自信又有了更深一層的理解,把它上升到鞏固文化主體性和實現(xiàn)精神上獨立自主的高度。文化自信和文化主體性是密切聯(lián)系相互支撐的,“有了文化主體性,就有了文化意義上堅定的自我,文化自信就有了根本依托,中國共產(chǎn)黨就有了引領(lǐng)時代的強大文化力量,中華民族和中國人民就有了國家認(rèn)同的堅實文化基礎(chǔ),中華文明就有了和世界其他文明交流互鑒的鮮明文化特性?!?/p>

  建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義文化就要對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,堅持“兩個結(jié)合”。習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上首次提出“堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”,“兩個結(jié)合”也寫進(jìn)第三個歷史決議;在黨的二十大報告中,習(xí)近平總書記對“兩個結(jié)合”進(jìn)行深入的論述;在文化傳承發(fā)展座談會上,習(xí)近平總書記對于“兩個結(jié)合”特別是“第二個結(jié)合”的重要意義做了系統(tǒng)的闡發(fā)。正因為有了“第二個結(jié)合”,我們才能否定歷史虛無主義、否定文化保守主義和復(fù)古主義,超越“體用論”,使得新時代比以往任何一個時代更有條件破解“古今中西之爭”。馬克思主義和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化雙向奔赴、相互成就,馬克思主義奔向中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為現(xiàn)代的,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化奔向馬克思主義,讓馬克思主義成為本土的、中國化的。習(xí)近平總書記把馬克思主義比作“魂脈”,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化比作“根脈”,“第二個結(jié)合”是“魂脈”和“根脈”的結(jié)合,這兩大資源是我們理論創(chuàng)新的優(yōu)勢?!皟蓚€結(jié)合”是開辟和發(fā)展中國特色社會主義的“必由之路”和取得成功的“最大法寶”,是中國特色社會主義文化建設(shè)歷史經(jīng)驗和規(guī)律性認(rèn)識的深刻總結(jié),是開辟中國特色社會主義文化發(fā)展道路的根本要求。

  建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義文化就要明確新時代新的文化使命,推動文化繁榮、建設(shè)文化強國,以中國式現(xiàn)代化推動建設(shè)人類文明新形態(tài)。要實現(xiàn)新時代新的文化使命就要堅定文化自信、秉持開放包容、堅持守正創(chuàng)新。中國式現(xiàn)代化也體現(xiàn)了守正創(chuàng)新的精神,中國式現(xiàn)代化是賡續(xù)古老文明的現(xiàn)代化,而不是消滅古老文明的現(xiàn)代化;是文明更新的結(jié)果,不是文明斷裂的產(chǎn)物。中國式現(xiàn)代化是中華民族的舊邦新命。人類文明新形態(tài)就是中國式現(xiàn)代化創(chuàng)造出來的文明形態(tài),它是植根中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、具有中華文化主體性的文明形態(tài),是在借鑒吸收人類一切優(yōu)秀文明成果的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來的新的文明形態(tài),具有世界性和普遍性。(作者為北京市習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心學(xué)術(shù)顧問,原中央黨史研究室副主任)

把文化闡釋置于唯物史觀的理論框架之內(nèi)

韓震

  近年來,人們往往用文化的差異解釋國際關(guān)系中的矛盾與沖突,我自己也曾經(jīng)進(jìn)行過這樣的解釋。這種解釋有一定的道理和意義,畢竟不同文化對同一種現(xiàn)象可能有不同的理解,從而表現(xiàn)出明顯的差異甚至沖突。但是,這種解釋仍然是不充分的、不全面的。要真正理解國際關(guān)系中的矛盾與沖突,必須將文化的解釋置于唯物史觀的理論框架之內(nèi),才能對其做出符合實際歷史進(jìn)程且真正具有本質(zhì)意義的合理解釋。

  目前中國與美西方之間的地緣政治關(guān)系比較緊張,就不能簡單用文化的差異來解釋。相較于40多年前,中國與西方世界的文化差異性應(yīng)該是變小了,相似性應(yīng)該是更多了。經(jīng)過40多年的改革開放,中國已經(jīng)比以往任何時候都更加理解世界文化的多樣性,而且在向西方發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗的過程中,不可能不接受其他文化的因素。實際上,改革開放以來特別是初期,中國瞄準(zhǔn)的學(xué)習(xí)對象主要是美歐,向西方國家派出的留學(xué)生、考察團(tuán)也是最多的。在這個意義上,文化差異顯然要比過去更小了。但是,差異變小了,雙方的關(guān)系為何卻反而變得更加緊張了?實際上,按照唯物史觀,世界歷史發(fā)展進(jìn)程不是以人的善良意志為轉(zhuǎn)移的,它是現(xiàn)存客觀矛盾的矛盾運動結(jié)果。這個矛盾首先表現(xiàn)為發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家之間的經(jīng)濟(jì)矛盾。即西方力圖通過貿(mào)易、金融規(guī)則的制定權(quán),維護(hù)其在經(jīng)濟(jì)、政治、軍事和思想文化方面的絕對優(yōu)勢,因而千方百計試圖遏制打壓中國、印度、巴西、印度尼西亞等全球南方國家。目前,東升西降是趨勢,而西強東弱仍然是現(xiàn)實。但從發(fā)展趨勢看,東方的力量會逐漸增強,這是東西方地緣政治矛盾加劇的根本原因。我們不能僅僅將其歸結(jié)為文化差異,只有這樣理解才能真正把握中西方關(guān)系的本質(zhì)。

  當(dāng)今世界,百年變局加速演進(jìn),世界進(jìn)入動蕩變革之中,人類文明走到一個新的十字路口:沖突還是合作?封閉還是交流?相互學(xué)習(xí)借鑒還是歧視與排斥?這是我們在這個時代必須回答的世界之問。如何理解文明之間的差異和不同點呢?如果我們認(rèn)為文化差異是不可改變的,那么也就意味著文化矛盾和沖突是無法解決的,因為文化差異是現(xiàn)實。只有差異之間的相互尊重與理解,世界才能超越矛盾與沖突,這種超越是建立在不同文化之間的交流互鑒實踐基礎(chǔ)之上的,這也正是習(xí)近平總書記強調(diào)促進(jìn)文明交流互鑒的意義所在。

  文化是人們實踐活動所塑造的某種模式,這種模式在其運動過程中也是可以通過交流互鑒發(fā)生變化的。如果我們按照文化決定論,就很難理解有些民族曾經(jīng)繁榮但現(xiàn)在卻衰落,有些國家曾經(jīng)非常落后,如西歐就在文明道路上起步比較晚,但在近代卻崛起。中國在古代創(chuàng)造了燦爛輝煌的文明,近代卻落伍了。但是,中國文化靠馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)合,實現(xiàn)了二者的相互成就。因此,當(dāng)代中國文化雖然以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為“根脈”,但是已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出古代中國的文化視界。

  國際關(guān)系中的矛盾和沖突,根本上是利益關(guān)系的沖突,因此只有用唯物史觀來分析把握文化的差異,才能真正使文化成為解決這些矛盾和沖突的重要因素。中國自古以來就主張“和而不同”的交往之道。實際上,按照“和而不同”的原則,差異不僅不是消極的因素,反而是積極的能動力量。一般說來,國際沖突往往起源于全球文化差異化現(xiàn)實中某些企圖實現(xiàn)同一化甚至同質(zhì)化進(jìn)程的力量。不同文明之間相互理解,加強交流溝通,實現(xiàn)合作共贏是避免沖突的唯一正確選擇。這就說明,合作共贏才是獲得更大利益、更廣泛利益、更符合全人類發(fā)展的利益的具有普遍真理性的原則規(guī)范。要讓更多的國家、更多的民族、更多的人認(rèn)識到合作共贏的普遍利益之所在。(作者為北京市習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心特約研究員,北京師范大學(xué)學(xué)術(shù)委員會主任、教授)

貫通古今 融匯中外:構(gòu)建中國特色敘事體系

于運全

  當(dāng)前,國際社會各種思潮交織碰撞,不同價值體系之間既存在對話與合作,也不可避免有著分歧與矛盾?!皟蓚€結(jié)合”深刻剖析并回答了中國之問、世界之問、人民之問、時代之問,闡明了馬克思主義基本原理和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化共通性的內(nèi)在機理,在貫通古今、融匯中西過程中指引并推動構(gòu)建中國特色敘事體系取得積極進(jìn)展。

  時代命題點明構(gòu)建中國特色敘事體系的總體要求?!皟蓚€結(jié)合”要求構(gòu)建中國特色敘事體系要突出思想引領(lǐng),在提煉標(biāo)識性概念基礎(chǔ)上把握中國敘事的重點內(nèi)容,澄清誤解,講好中國故事。加強國際傳播能力建設(shè)要在內(nèi)容建設(shè)上下功夫,從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分,增強中國特色敘事體系建構(gòu)的中華文化底色。講好中國故事是樹立當(dāng)代中國良好形象、提高國家文化軟實力的重要戰(zhàn)略任務(wù)。中國特色敘事體系的效能取決于“中國版故事”能否競爭過“西方版故事”。我們要以“兩個結(jié)合”展現(xiàn)“中國版故事”的獨特魅力,破除“西方版故事”負(fù)面影響,破解“古今中西之爭”,答好時代命題。

  機理闡釋點透構(gòu)建中國特色敘事體系的本質(zhì)意蘊?!皟蓚€結(jié)合”將中華文明的深厚底蘊與馬克思主義的科學(xué)理論相結(jié)合,形成了一套具有理論深度和實踐意義的話語體系和敘事體系,具有鮮明的本土性、對話性和文化性。本土性強調(diào)中國特色敘事必須深植于中國的歷史、文化和社會實踐,形成獨特的表達(dá)體系。本土性既非拒斥西方文明,亦非空搬外來文化,而是在充分認(rèn)識“中”的基礎(chǔ)上對“西”加以靈活運用,在吸收西方優(yōu)秀文化成果的同時實現(xiàn)本土文化的創(chuàng)新,超越西方敘事框架,以中國視角解釋中國問題,在充分發(fā)掘和運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華中進(jìn)行敘事轉(zhuǎn)化,最終形成融匯中西的中國特色敘事體系。對話性強調(diào)中國特色敘事不是孤立的,也不是唯我獨尊的,而是與其他文化敘事平等交流互鑒的。對話過程中,平視的角度、平等的姿態(tài)與平和的敘事,更能喚起海外民眾的情感共鳴,增強中國話語的親和力與影響力。文化性是一個國家和民族自我意識的核心,同樣也是文化自信的源頭。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含著豐富的哲學(xué)思想、人文精神和道德觀念,是中華民族的精神命脈和文化根基,不僅囊括“和合共生”“天下大同”等思想理念,還有著文藝、飲食等具象化載體。

  路徑探索點亮構(gòu)建中國特色敘事體系的實踐要義。構(gòu)建貫通古今、融匯中外的中國特色敘事體系是一項多層次、多要素的系統(tǒng)工程,離不開全局性和前瞻性的統(tǒng)籌規(guī)劃和多元參與的實踐探索。要以加強學(xué)科建設(shè)為支撐,豐富學(xué)理認(rèn)識,豐富對于中國特色敘事話語貫通古今、融匯中西的學(xué)理性認(rèn)識。要以激發(fā)理論活力為動能,推動敘事創(chuàng)新,積極探索各種現(xiàn)代技術(shù)載體在中國特色敘事體系中的應(yīng)用和影響,不斷創(chuàng)新具有學(xué)理支撐的文明交流對話新形式。要以強化人才培育為保障,在中華文化與全球青年之間架起理解和溝通的橋梁。

  堅定文化自信、秉持開放包容,是構(gòu)建中國特色敘事體系的基本原則。要以“兩個結(jié)合”破解“古今中西之爭”,深刻把握中華文明在現(xiàn)代化進(jìn)程中的獨特價值,以開放包容的敘事姿態(tài)為全球文明多樣性發(fā)展提供中國智慧,打開廣闊的創(chuàng)新空間。構(gòu)建中國特色敘事體系需要多方協(xié)同、久久為功。(作者為中國外文局副局長、當(dāng)代中國與世界研究院院長)

中華文化的當(dāng)代價值與意義

陳來

  文化是一個民族的靈魂。5000年中華文化體現(xiàn)的中華民族的精神追求,已經(jīng)成為中華民族區(qū)別于其他民族的精神標(biāo)識,其中的核心觀念構(gòu)成了中國人的精神世界,其基本價值已積淀為中華民族的文化基因,在漫長的歷史發(fā)展中成為中華民族的精神命脈。傳承中華文化就是維系中華民族的精神命脈。中華文化的精神品格與價值追求,支撐了幾千年來中華民族的生生不息和薪火相傳,今天仍然是而且未來也必將是我們發(fā)展壯大的強大精神力量。

  放到世界文明史中來看,中華民族創(chuàng)造的源遠(yuǎn)流長的中華文化具有獨特的文化傳統(tǒng)、獨特的價值體系、獨特的民族色彩、獨特的歷史行程。其長期演化的過程造就了我們的文化認(rèn)同,賦予我們以生命力和創(chuàng)造力,也決定了我們獨特的發(fā)展路徑。同時,中華文明的文化內(nèi)涵又包涵了超越時空、跨越國度的價值,對人類文明進(jìn)步和人類共同價值做出了重大貢獻(xiàn)。今天,我們身上擔(dān)當(dāng)著對于中華民族發(fā)展的責(zé)任,就必須保全它的生命營養(yǎng),發(fā)揚它的精神信念。弘揚中華文化是持守文化發(fā)展的民族性、延續(xù)民族精神血脈的根本途徑,只有牢牢站穩(wěn)中華民族永續(xù)發(fā)展的立場,才能從根本上認(rèn)識中華文化的價值和意義。

  中華文明的悠久傳承,是中國道路的深厚歷史淵源和現(xiàn)實基礎(chǔ)。中國特色社會主義實踐,是一個全方位的社會建設(shè)過程,對于中華文化有著多方面的需求。第一是中華民族凝聚力的建設(shè)與鞏固。博大精深的中華文化為全國人民提供了共同的文化,共同的價值觀,共同的思想、情感和精神,有了這些共同的文化價值才形成了對中華民族的歸屬感,造成了對祖國文化的認(rèn)同,才有了民族凝聚力量的基礎(chǔ)。第二是社會的道德建設(shè)和價值觀建設(shè)。中國文化強調(diào)以德治國,以德化人,在歷史上形成了一套道德文化的完整體系。中華文化的優(yōu)良道德傳統(tǒng)是社會主義核心價值觀的源泉和根系,不繼承弘揚中華文化的美德傳統(tǒng),社會主義核心價值觀的建立就沒有基礎(chǔ),就不能形成當(dāng)代中國的共同價值觀。第三是吸取歷史上治國理政的經(jīng)驗智慧。中華民族發(fā)展至今,其中一個原因就是不斷總結(jié)吸取歷史的經(jīng)驗教訓(xùn),作為治國理政的借鑒。今天我們面臨的治國理政的實際要比歷史上以往任何時代都更復(fù)雜,但中華文化積累的經(jīng)驗之談在許多基本方面對今天仍有重要的啟示。

  從人類生活面臨的矛盾沖突也可以進(jìn)一步了解中華文化的價值所在和當(dāng)代意義。當(dāng)代人類生活面臨著五大沖突急需解決,即人與自然、人與社會、人與他人、人與自我(心靈)、文明與文明的矛盾沖突,這些矛盾沖突有史以來一直不同程度地存在,但現(xiàn)代性的展開加劇了這些矛盾,沖突日趨緊張,已經(jīng)成為世界的難題。人們已經(jīng)越來越認(rèn)識到,僅僅靠西方現(xiàn)代性的價值是不可能解決這些矛盾、化解這些沖突的。有識之士把眼光轉(zhuǎn)向包括中華文明在內(nèi)的其他文明。中華文化的“天人合一”,關(guān)注人與自然的和諧,有利于化解人與自然的緊張;“忠恕之道”秉承己所不欲勿施于人的精神,有利于處理人與人的矛盾沖突;“和而不同”的態(tài)度有利于處理不同文明之間的關(guān)系,“群己合一”之道有利于解決個人與社會的矛盾。中華文化中有許多思想理念為解決當(dāng)代人類面臨的沖突提供了有益的啟示。

  因此,推動中華文化的傳承發(fā)展,一個重要的目的是圍繞當(dāng)今世界發(fā)展面臨的重大問題,著力提出能夠體現(xiàn)中國立場、中國智慧、中國價值的理念、主張、方案,讓中華文明與世界文明一起為人類提供所需要的精神指引。什么是體現(xiàn)“中國”特色的方案?很明顯,就是用中華文化的理念智慧,結(jié)合中國的實踐,從而提出既合乎中國的具體實際又具有普遍意義的理念。像孔子在2500年前提出的“己所不欲,勿施于人”、“和而不同”,不僅是人類處理相互關(guān)系的普遍原理,也深刻體現(xiàn)了中華文明處理人類難題的智慧,20世紀(jì)50年代“和平共處五項原則”的提出,就是這樣的“中國方案”。因此,我們只有全面總結(jié)中國歷史發(fā)展的豐富經(jīng)驗,深入探尋中華文明的實踐智慧,認(rèn)真體會中華文化的世界觀和價值觀,具有文明的自覺,才有可能真正提出面對人類難題的“中國”方案。(作者為清華大學(xué)國學(xué)院院長、教授)

努力構(gòu)建中國文化對外傳播體系

何明星

  中華思想文化術(shù)語,承載著中華文化思想體系的核心特征、核心價值,是中華民族漫長歷史思維方式的積累與沉淀,是中華文明的精神標(biāo)識。中華思想文化術(shù)語傳播工程是一項旨在傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重大項目。該工程經(jīng)過國務(wù)院批準(zhǔn),于2014年啟動至今已經(jīng)走過了十年發(fā)展歷程,并建立了由多個部委和單位組成的部際聯(lián)席會議機制,秘書處設(shè)在教育部語言文字司,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)中華思想文化術(shù)語的傳播工作。出版工作由北京外國語大學(xué)外研社負(fù)責(zé),目前已涵蓋32個語種,中華思想文化術(shù)語傳播工程已經(jīng)取得了顯著的成效。它不僅在學(xué)術(shù)界得到了廣泛的認(rèn)可,也在社會各界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  中華思想文化術(shù)語在英語、法語、德語、俄語等西方語言世界的傳播與影響,已經(jīng)達(dá)到了一個相當(dāng)?shù)某潭?。其中哲學(xué)、歷史、中醫(yī)術(shù)語在世界的傳播影響力較大。傳播的路徑是從主流學(xué)術(shù)思想界開始,逐步延伸到日常生活領(lǐng)域。近年來,在各部門的共同努力下,中華思想文化術(shù)語在世界的傳播力和影響力有了顯著提升,但也存在著一些挑戰(zhàn)。建議從以下幾方面加強中華思想文化術(shù)語的對外傳播。

  擴大中華思想文化術(shù)語統(tǒng)一翻譯標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的使用與傳播。建議政府相關(guān)部門出臺相關(guān)翻譯工作指導(dǎo)意見,以《中華思想文化術(shù)語庫》為統(tǒng)一翻譯標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,明確術(shù)語的翻譯原則、語義特點和文化內(nèi)涵,為相關(guān)翻譯工作提供清晰的指導(dǎo),確保術(shù)語在不同語境中的一致性準(zhǔn)確傳達(dá)。一方面,加大對《中華思想文化術(shù)語庫》統(tǒng)一翻譯標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的傳播力度(對國內(nèi)),另一方面,將中華思想文化術(shù)語的統(tǒng)一翻譯標(biāo)準(zhǔn)納入語言教育體系,特別是在外語教學(xué)、翻譯專業(yè)以及漢學(xué)研究相關(guān)課程中,擴大其適用范圍和傳播影響力。

  以術(shù)語為核心增強國際傳播與文化交流。中華思想文化術(shù)語是中國開展國際傳播工作的“靈魂”,也是做好國際傳播工作的“金鑰匙”。如果將中華思想文化術(shù)語及其內(nèi)涵傳遞到世界各地,中國在國際傳播工作中所面臨的誤解誤讀等“瓶頸”可能會迎刃而解。比如,借鑒西方國家成功的傳播經(jīng)驗,吸收其先進(jìn)的傳播理念和手段,通過媒體傳播、學(xué)術(shù)研究、文化交流等途徑,以國際新聞、學(xué)術(shù)會議、電影動畫、音樂繪畫等形式,將中華文化以更加生動、易于理解的方式呈現(xiàn)給世界,讓更多的人了解、認(rèn)同和傳承中華文化。

  加強對中華思想文化術(shù)語的研究和闡釋。中華思想文化術(shù)語承載著豐富的文化內(nèi)涵和哲學(xué)思想,要通過深入研究和全面闡釋,更好地讓受眾理解其背后的意義和價值,使其更具有普遍性和吸引力,從而更易于被世界各國人民理解和接受。比如,依托新設(shè)立的國際傳播研究基地,分地區(qū)分類對中華思想文化術(shù)語進(jìn)行學(xué)理研究和闡釋,推動這些術(shù)語在國際上的傳播和應(yīng)用。另外,可以通過建立國際性的研究合作平臺和學(xué)術(shù)交流機制,邀請不同國家和地區(qū)學(xué)者對中華思想文化術(shù)語進(jìn)行共同研究和探討,推動這些術(shù)語在國際上的研究和傳播,增進(jìn)世界各國人民對中華思想文化的理解和認(rèn)同。(作者為北京外國語大學(xué)國際新聞與傳播學(xué)院教授)